《教育行政诉讼理论与实务研究》内容是为推进教育行政诉讼理论与实务研究的发展，北京大学教育法中心举办了“教育行政诉讼理论与实践”研讨会，会议邀请了行政法学、宪法学、诉讼法学、教育法学领域的专家和最高人民法院及地方人民法院行政审判庭的法官、教育部法制部门地方教育行政主管机关法制部门的领导和同志，共同探讨教育行政救济特别是教育行政诉讼中的若干理论问题，《教育行政诉讼理论与实务研究》就是这次研讨会的结晶。
- 书 名
- 教育行政诉讼理论与实务研究
- 作 者
- 湛中乐
- 出版日期
- 2013年7月1日
- 语 种
- 简体中文
- ISBN
- 7509346568
- 外文名
- Theory and Practice of Administrative Litigation on Education
- 出版社
- 中国法制出版社
- 页 数
- 431页
- 开 本
- 16
- 品 牌
- 中国法制出版社
教育行政诉讼理论与实务研究基本介绍
编辑教育行政诉讼理论与实务研究内容简介
《教育行政诉讼理论与实务研究》由中国法制出版社出版。
教育行政诉讼理论与实务研究作者简介
湛中乐，法学博士，北京大学法学院教授，博士生导师。教育部人文社会科学重点研究基地——北京大学宪法与行政法研究中心副主任；曾赴日本、美国等地访问、研究与讲学。
兼任中国行政法学研究会副会长、中国教育学会全国教育政策与法律研究会副会长、中国人权研究会常务理事、全国人大常委会行政立法研究组成员、北京市人民政府行政复议委员会委员等。
曾参与行政许可法、行政处罚法、行政强制法、行政复议法、行政诉讼法和国家赔偿法等重要法律的起草、咨询和论证工作。在人口与计划生育领域，1998年起曾作为国家人口委聘请的立法专家参与了“一法三规”的起草、咨询和论证工作。2002年9月曾作为中国代表团特邀法律顾问出席联合国开发署/人口基金执行局常会。多年来担任联合国人口基金项目专家组成员。2007年4月曾获国家人口委颁发的“全国人口与计划生育外事工作先进个人称号”，2008年起被国家人口委聘为“综合改革专家组专家”。曾多次到基层参与培训、调研等工作。多次出席有关人口与计划生育方面的国际国内学术会议。在法学和人口学、管理学核心刊物上发表有关计划生育方面的学术论文多篇。
兼任中国行政法学研究会副会长、中国教育学会全国教育政策与法律研究会副会长、中国人权研究会常务理事、全国人大常委会行政立法研究组成员、北京市人民政府行政复议委员会委员等。
曾参与行政许可法、行政处罚法、行政强制法、行政复议法、行政诉讼法和国家赔偿法等重要法律的起草、咨询和论证工作。在人口与计划生育领域，1998年起曾作为国家人口委聘请的立法专家参与了“一法三规”的起草、咨询和论证工作。2002年9月曾作为中国代表团特邀法律顾问出席联合国开发署/人口基金执行局常会。多年来担任联合国人口基金项目专家组成员。2007年4月曾获国家人口委颁发的“全国人口与计划生育外事工作先进个人称号”，2008年起被国家人口委聘为“综合改革专家组专家”。曾多次到基层参与培训、调研等工作。多次出席有关人口与计划生育方面的国际国内学术会议。在法学和人口学、管理学核心刊物上发表有关计划生育方面的学术论文多篇。
教育行政诉讼理论与实务研究图书目录
编辑第一编行政诉讼与师生权益保护
学校对于教师教学言论的管理界限——以袁腾飞事件为例
高等学校学生处分权的法理学探析
西北政法大学“申博”案引发的法律思考
高校处分权与学生受教育权之间的冲突与协调
论受教育权在行政诉讼中确认与保障
论学校管理权与学生基本权利的平衡——以美国教育诉讼对校生关系的调控为视角
审理教育行政案件若干问题思考
第二编行政诉讼法修改与教育行政诉讼
析论高校惩戒学生行为的司法审查
略论高校教师职称评审行为的司法审查
高校行政案件中的司法谦抑与自制
刍议高校学生管理行为司法审查的范围与限度
行政判例中的高校管理行为
我国台湾地区大学生救济权利的最新发展及其对我国大陆
地区教育行政诉讼制度的启示
第三编教育申诉、复议与诉讼的关系
不服学校管理行为的救济途径——基于类型化的思考
论公民受教育权救济程序的改革与整合——以公立高校学生处分为例
关于公民受教育权司法救济途径的探讨
申诉程序与教师辞职
第四编学术自由、大学治理与司法审查
教育行政诉讼中的大学校规解释——结合甘某诉暨南大学案分析
学术自由的组织保障——基于《高等学校章程制定暂行办法》等的比较研究
论高校开除学籍处分行为司法审查的强度——甘露诉暨南大学案评析
学术判断之司法审查强度
大学自治与司法介入
论高校自治规则的司法审查——以软法理论为分析路径
高校自治与司法审查：理论检讨与制度重构
附录一：“教育行政诉讼的理论与实践”学术研讨会会议记录
附录二：甘露不服暨南大学开除学籍决定案
附录三：“甘某诉暨南大学案”学术研讨会会议记录
后记
学校对于教师教学言论的管理界限——以袁腾飞事件为例
高等学校学生处分权的法理学探析
西北政法大学“申博”案引发的法律思考
高校处分权与学生受教育权之间的冲突与协调
论受教育权在行政诉讼中确认与保障
论学校管理权与学生基本权利的平衡——以美国教育诉讼对校生关系的调控为视角
审理教育行政案件若干问题思考
第二编行政诉讼法修改与教育行政诉讼
析论高校惩戒学生行为的司法审查
略论高校教师职称评审行为的司法审查
高校行政案件中的司法谦抑与自制
刍议高校学生管理行为司法审查的范围与限度
行政判例中的高校管理行为
我国台湾地区大学生救济权利的最新发展及其对我国大陆
地区教育行政诉讼制度的启示
第三编教育申诉、复议与诉讼的关系
不服学校管理行为的救济途径——基于类型化的思考
论公民受教育权救济程序的改革与整合——以公立高校学生处分为例
关于公民受教育权司法救济途径的探讨
申诉程序与教师辞职
第四编学术自由、大学治理与司法审查
教育行政诉讼中的大学校规解释——结合甘某诉暨南大学案分析
学术自由的组织保障——基于《高等学校章程制定暂行办法》等的比较研究
论高校开除学籍处分行为司法审查的强度——甘露诉暨南大学案评析
学术判断之司法审查强度
大学自治与司法介入
论高校自治规则的司法审查——以软法理论为分析路径
高校自治与司法审查：理论检讨与制度重构
附录一：“教育行政诉讼的理论与实践”学术研讨会会议记录
附录二：甘露不服暨南大学开除学籍决定案
附录三：“甘某诉暨南大学案”学术研讨会会议记录
后记
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