功能语言学丛书：功能语境研究

《功能语境研究》试图对过去30多年来系统功能语言学界在语境研究领域所做的研究进行系统梳理，共包括4篇，20章，主要围绕语域研究、语篇体裁研究、语境理论在翻译和语言教学中的应用等方面进行回顾和总结，旨在为读者提供一个功能语境研究的概貌，并对一些热点问题进行讨论，以期对今后的研究有所启发。^[1] 

第一篇 总论
　　简介
　　第1章 系统功能语言学的语境研究
　　1 引言
　　2 语境思想溯源
　　3 Firth对语境研究的贡献
　　4 系统功能语言学语境理论的发展
　　5 系统功能语言学内部在语境研究上的分歧
　　6 结语
　　第2章 The History and Theoretical Development of “Context of Situation” in Systemic Functional linguistics
　　1 Introduction
　　2 The Use ofthe Term “Context”
　　3 The Early Years in the Development of “Context of Situation”
　　4 Context in the Study oflanguage
　　5 Incorporating Context into the Theory oflanguage
　　6 Relevant Situation
　　7 The Context．Metafunction Hook—up Hypothesis
　　8 The Concepts ofRealization and Instantiation
　　9 Representing Context of Situation
　　10 System Networks for Representing Contextual Features
　　11 Field Networks
　　12 Concluslon
　　第二篇 语域研究
　　简介
　　第3章 语域理论简介
　　1 引言
　　2 语域理论在系统功能语言学中的地位
　　3 语域的特点
　　4 语域的功能
　　5 结语
　　第4章 话语基调的含义与主要内容
　　1 引言
　　2 话语基调的含义
　　3 功能基调的主要内容
　　4 是“基调”还是“要旨”？
　　第5章 Martin对语域理论的发展和应用
　　1 引言
　　2 Martin关于语域概念的思想
　　3 Martin对语域的分析
　　4 Mattin对语域能力和读写能力的研究
　　5 Mattin对语域理论的扩展
　　6结语
　　第6章 语篇基调与报章语码转换
　　1 引言
　　2 语码转换与基调
　　3 广州几份报纸中语码转换的基本情况
　　4 报章 语码转换的基调分析
　　5 结语
　　第7章 从功能语言学角度看语码转换
　　1 引言：语码转换研究的简单回顾
　　2 系统功能语言学中的语域理论
　　3 语料情况
　　4 讨论：语码转换与语篇体裁的关系
　　5 结语
　　第8章 语域理论模式下的网络交际和网络语言
　　1 引言：网络语言的产生和发展
　　2 网络语言符号系统
　　3 网络交际模式下的语域理论
　　4 语场、语旨和语式作用在具体网络语篇中的体现-
　　5 结语
　　第三篇 语篇体裁研究
　　简介
　　第9章 语篇体裁概念之理论溯源
　　1 引言
　　2 语篇体裁研究中的语境观
　　3 语篇体裁的定义
　　4 语篇体裁的类型说
　　5 结语
　　第10章 体裁分析的传统与前沿
　　1 引言
　　2 体裁的定义
　　3 多维视角中的体裁
　　4 体裁分析的研究传统
　　5 体裁分析的前沿
　　6 结语
　　第11章 浅谈语类
　　1 引言
　　2 语类的定义
　　3 语类的特点
　　4 结语
　　第12章 语类研究理论框架探索
　　1 引言
　　2 语类研究理论框架述评
　　3 评价与总结
　　4 结语
　　第13章 语篇体裁复合体——试析语篇体裁之间的逻辑语义关系
　　1 引言
　　2 语篇体裁的类型
　　3 复合体中的逻辑语义关系
　　4 体裁的扩展
　　5 体裁的投射
　　6 结语
　　第14章 体裁结构潜势、语义特征与语法体现——格林童话的首尾研究
　　1 引言
　　2 体裁与体裁结构潜势
　　3 童话的体裁结构潜势
　　4 体裁作为一个或然的系统
　　5 开局的语义特征与词汇语法型式
　　6 尾声的语义特征与词汇语法型式
　　7 结语
　　第四篇 语境、翻译、语言教学
　　简介
　　第15章 从语篇分析的角度看翻译中的对等
　　1 引言
　　2 关于语篇分析
　　3 语篇分析：语篇体裁与情景语境
　　4 英、汉语篇体裁和语域变体比较
　　5 结语
　　第16章 论语境的层次性对翻译的张力关系
　　1 引言
　　2 直接语境与翻译
　　3 语域与翻译
　　4 体裁与翻译
　　5 意识形态与翻译
　　6 结语
　　第17章 澳大利亚学派“体裁教学法”的发展及应用研究
　　1 引言
　　2 “体裁教学法”的发展及应用
　　3 结语
　　第18章 语类结构潜势理论与英语写作教学模式实践研究
　　1 引言
　　2 理论基础
　　3 教学实验设计
　　4 实验结果与分析
　　第19章 语境配置对EFl听说学习的影响
　　1 引言
　　2 理论探讨
　　3 实验设计
　　4 实验结果与讨论
　　5 结语
　　第20章 Interacting with text：the role of dialogue in learning to read and Write
　　1 Challenges for Genre·-based literacy Approaches in EAP Programs
　　2 The Genre—based Model oflanguage
　　3 Skills in Academic Reading and Writing
　　4 How language is learnt through Interaction
　　5 Writing Genres
　　6 Reading Genres
　　7 Implications^[1]